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Na semana entre os dias 18 a 22 de março, os alunos da
SEJA na E.M. Marechal Rondon assumiram uma responsabilidade daquelas:
reconstruir a linha do tempo da nossa cidade, “costurando” suas próprias
histórias de vida aos fatos mais marcantes dos 464 anos de fundação de
Salvador.
A idéia surgiu durante uma reunião de
planejamento quinzenal, em que estiveram presentes representante da CRE São
Caetano, direção, coordenação e todas as professores da unidade escolar. A
pergunta que originou o projeto foi: de que maneira dar uma nova abordagem a
conteúdos curriculares tradicionais como Independência da Bahia, linha de
sucessão governamental, etc?
Da discussão entre os educadores, surgiu
a idéia de deslocar o olhar tradicional
sobre a história de Salvador, centrando o ponto de vista nas datas de
nascimento de cada aluno. Perguntas como “Quem
era o presidente do Brasil no ano em que você nasceu?” e “Quem era o prefeito de Salvador?”
serviram de gatilho para a construção de uma Linha do Tempo em que a história
dos livros oficiais se entrecruzava com as histórias de vida de cada um. O
resultado foi uma construção coletiva, no pátio da escola, onde pequenas fichas
contendo datas significativas da história de Salvador e do Brasil, tradicionalmente
presentes nos atlas oficiais, figuram ao lado de datas igualmente importantes –
agora do ponto de vista do indivíduo – como o próprio nascimento ou casamento.
“O
projeto serviu para que o aluno perceba que sua história faz parte de um
conjunto maior, que é a história de nossa cidade, do nosso país.” – afirma
a gestora da unidade, Profª Andréia Boaventura. “A história do livro didático e a história contada por eles é a mesma: o
que varia é somente o ponto de vista do narrador”, conclui orgulhosa.
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